为深入学习贯彻党的二十大精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，5月13日上午，“形势与政策”教研室在我院208室举办学习贯彻党的二十大精神暨课程建设小组专题备课会，教研室副主任陈海超主持会议。
陈海超报告了推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑相关工作，详细介绍成立“形势与政策”课程建设小组相关情况。在教研室主任李峰指导下，针对目前“形势与政策”课教学组织方面存在的问题，经专项会议研讨，成立三个课程建设小组，以更好推进课程建设工作。陈海超从“学习建党百年历史 :明理、增信、崇德、力行”“坚持走中国特色强军之路”“铸牢中华民族共同体意识”三个主题，介绍其以《高校“形势与政策课教学要点》为基础，融入科大校史校情内容创新的课程资源建设情况。
教研室王昭宇老师表示，《形势与政策》课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课。融入校史校情有助于践行习近平总书记对科大的殷殷嘱托，帮助学生更好地体悟科大与党和国家同频共振、培养红专并进的“六有”大学生的初心使命。
教研室石永宁老师表示，成立课程建设小组有利于激发教师授课活力，提升学生参与积极性，帮助学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的二十大精神和党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线和基本方略。
最后，参会人员讨论完善课程建设小组课件资源。备课会取得良好效果。
（我院“形势与政策”教研室）